Seorang guru profesional dalam menjalankan aktivitasnya kerap mengalami tantangan dan hambatan baik berasal dari siswa maupun lingkungannya Hal tersebut merupakan keniscayaan yang harus dihadapi dan segera dicarikan solusinya Dengan melakukan PENELITIAN ILMIAH seorang guru sejatinya mampu menjawab tantangan dan mengatasi hambatan tersebut Refleksi dengan cara berfikir kritis terhadap performansi yang telah ditunjukkan guru di kelas atau di sekolah merupakan langkah awal penelitian Dalam refleksi guru menganalisis kelemahan dan kekuatannya sehingga potensi kendala segera dapat terdeteksi Perumusan strategi pun segera dapat terlaksana Sebuah proses penelitian akan memuat secara keseluruhan pola pikir dan pola tindak guru sehingga pada gilirannya sebuah penelitian mampu menjadi potret yang representatif tentang jati diri guru yang sesungguhnya Buku ini hadir sebagai suatu pilihan referensi yang mampu mengubah perspektif lama tentang suatu proses penelitian ilmiah yang diyakini oleh beberapa guru adalah hal yang sulit dilakukan Namun buku ini lahir untuk MENGILHAMI guru agar segera memulai MENJADI GURU PENELITI Pernak pernik dalam melakukan penelitian sederhana yang disertai dengan contoh implementasinya dalam beberapa metode penelitian tersaji secara sistematis Buku ini dapat meyakinkan pembacanya bahwa penelitian bukan saja ranah perguruan tinggi tapi sesungguhnya merupakan KEBUTUHAN bagi guru profesional yang selalu mengembangkan diri untuk selaras dengan dinamika zaman Seorang guru profesional dalam menjalankan aktivitasnya kerap mengalami tantangan dan hambatan, baik berasal dari siswa maupun lingkungannya. Hal tersebut merupakan keniscayaan yang harus dihadapi dan segera dicarikan solusinya. Dengan melakukan PENELITIAN ILMIAH, seorang guru sejatinya mampu menjawab tantangan dan mengatasi hambatan tersebut. Refleksi dengan cara berfikir kritis terhadap performansi yang telah ...ditunjukkan guru di kelas atau di sekolah merupakan langkah awal penelitian. Dalam refleksi, guru menganalisis kelemahan dan kekuatannya sehingga potensi kendala segera dapat terdeteksi. Perumusan strategi pun segera dapat terlaksana. Sebuah proses penelitian akan memuat secara keseluruhan pola pikir dan pola tindak guru, sehingga pada gilirannya sebuah penelitian mampu menjadi potret yang representatif tentang jati diri guru yang sesungguhnya. Buku ini hadir sebagai suatu pilihan referensi yang mampu mengubah perspektif lama tentang suatu proses penelitian ilmiah yang diyakini oleh beberapa guru adalah hal yang sulit dilakukan. Namun, buku ini lahir untuk MENGILHAMI guru agar segera memulai MENJADI GURU PENELITI. Pernak-pernik dalam melakukan penelitian sederhana yang disertai dengan contoh implementasinya dalam beberapa metode penelitian tersaji secara sistematis. Buku ini dapat meyakinkan pembacanya bahwa penelitian bukan saja ranah perguruan tinggi tapi sesungguhnya merupakan KEBUTUHAN bagi guru profesional yang selalu mengembangkan diri untuk selaras dengan dinamika zaman.