Belajar Bahasa Isyarat Untuk Anak Tunarungu (Menengah)
Nattaya Lakshita
Telah di baca oleh 3 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:58
Deskripsi Buku
BAB I Tunarungu Di era modern seperti saat ini tidak menjadi jaminan lepasnya anak anak dari derita tunarungu Tunarungu adalah kondisi di mana individu memiliki gangguan dalam pendengaran baik permanen maupun tidak permanen Secara umum tunarungu diklasifikasikan berdasarkan tingkat gangguan pendengaran seperti berikut ini Gangguan pendengaran sangat ringan 27 40dB Gangguan pendengaran ringan 41 55dB Gangguan pendengaran sedang 56 70dB Gangguan pendengaran berat 71 90dB Gangguan pendengaran ekstrem tuli di atas 91dB Belajar Bahasa Isyarat untuk Anak Tunarungu Menengah 11BAB I Tunarungu Di era modern seperti saat ini tidak menjadi jaminan lepasnya anak-anak dari derita tunarungu. Tunarungu adalah kondisi di mana individu memiliki gangguan dalam pendengaran, baik permanen maupun tidak permanen. Secara umum, tunarungu diklasifikasikan berdasarkan tingkat gangguan pendengaran seperti berikut ini. Gangguan pendengaran sangat ringan(27-40dB), Gangguan pendengaran ringan(41-55dB), Gangguan ...pendengaran sedang(56-70dB), Gangguan pendengaran berat(71-90dB), Gangguan pendengaran ekstrem/tuli(di atas 91dB). Belajar Bahasa Isyarat untuk Anak Tunarungu (Menengah) | 11
