Buku Ajar Pengantar Ilmu Pendidikan
Rahmat Putra Perdana, S.Pd., M.Or.
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa diciptakan Nya dalam bentuk yang paling sempurna mengalami fase fase kehidupan sebelum lahir setelah lahir hingga setelah kematian hakekat manusia dan pengembangannya dalam hal pendidikan jenis dan aliran aliran dalam pendidikan sistem pendidikan dan masalah yang terkait dengan pendidikan serta pembangunannya Pengantar ilmu Pendidikan adalah aspek yang berhubungan dengan dunia pendidikan dan diharapkan dapat memberikan pengantar kepada para mahasiswa yang mempelajari mata kuliah pengantar ilmu pendidikan agar dapat memahami pendidikan dan memberikan gambaran umum tentang dunia pendidikan Buku ini membahas mengenai pandangan tentang manusia arti pendidikan pendidikan sebagai ilmu dan sebagai sistem dasar fungsi dan tujuan pendidikan peserta didik dan pendidik pendidikan sepanjang hayat serta aliran aliran pendidikan Diharapkan Mahasiswa mampu menganalisis tantangan pendidikan masa depan tantangan pendidikan di abad 21 prinsip kehidupan pendidikan di Indonesia perkembangan pendidikan di abad 21 dengan baik berdasarkan Kurikulum yang berlaku Manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa, diciptakan-Nya dalam bentuk yang paling sempurna, mengalami fase-fase kehidupan sebelum lahir, setelah lahir hingga setelah kematian, hakekat manusia dan pengembangannya dalam hal pendidikan, jenis dan aliran- aliran dalam pendidikan, sistem pendidikan, dan masalah yang terkait dengan pendidikan serta pembangunannya. Pengantar ilmu Pendidikan adalah aspek ...yang berhubungan dengan dunia pendidikan, dan diharapkan dapat memberikan pengantar kepada para mahasiswa yang mempelajari mata kuliah pengantar ilmu pendidikan agar dapat memahami pendidikan dan memberikan gambaran umum tentang dunia pendidikan.. Buku ini membahas mengenai pandangan tentang manusia, arti pendidikan, pendidikan sebagai ilmu dan sebagai sistem, dasar, fungsi, dan tujuan pendidikan, peserta didik dan pendidik, pendidikan sepanjang hayat, serta aliran-aliran pendidikan.. Diharapkan Mahasiswa mampu menganalisis tantangan pendidikan masa depan, tantangan pendidikan di abad-21, prinsip kehidupan pendidikan di Indonesia, perkembangan pendidikan di abad-21 dengan baik berdasarkan Kurikulum yang berlaku.
