Cara Mudah Bereksperimen IPA Biologi dengan Model Problem Based Learning

Deskripsi Buku

Belajar IPA itu harusnya asyik IPA adalah mata pelajaran yang sangat dekat dengan alam dan lingkungan Banyak sekali permasalahan di kehidupan sehari hari yang dekat dengan konsep IPA Sebuah kegiatan belajar yang berangkat dari sebuah masalah nyata akan membuat pembelajaran tersebut membumi Bukan masanya lagi belajar IPA hanya menghafal konsep saja Yang jauh lebih penting adalah bagaimana peserta didik dapat meningkatkan keterampilan proses ilmiah mereka Salah satunya adalah melalui kegiatan eksperimen Buku ini memadukan pembelajaran berbasis masalah Problem Based Learning dengan kegiatan eksperimen Di dalamnya ada panduan kegiatan eksperimen sederhana Eksperimen tersebut menggunakan model PBL yang sesuai dengan tuntutan kurikulum K13 Selain itu kegiatan eksperimen dirancang berdasarkan permasalahan nyata sehingga dapat meningkatkan kemampuan peserta didik untuk memecahkan masalah dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif yang sesuai dengan karakteristik pembelajaran abad 21 Buku ini memfasilitasi peserta didik untuk bereksperimen Jika ingin menjadikan peserta didik sebagai calon ilmuwan masa depan mulailah dengan melakukan eksperimen Eksperimen itu asyik dan menyenangkan Belajar IPA itu (harusnya) asyik! IPA adalah mata pelajaran yang sangat dekat dengan alam dan lingkungan. Banyak sekali permasalahan di kehidupan sehari-hari yang dekat dengan konsep IPA, Sebuah kegiatan belajar yang berangkat dari sebuah masalah nyata, akan membuat pembelajaran tersebut membumi. Bukan masanya lagi belajar IPA hanya menghafal konsep saja. Yang jauh ...lebih penting adalah bagaimana peserta didik dapat meningkatkan keterampilan proses ilmiah mereka. Salah satunya adalah melalui kegiatan eksperimen. Buku ini memadukan pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) dengan kegiatan eksperimen. Di dalamnya ada panduan kegiatan eksperimen sederhana. Eksperimen tersebut menggunakan model PBL yang sesuai dengan tuntutan kurikulum K13. Selain itu, kegiatan eksperimen dirancang berdasarkan permasalahan nyata, sehingga dapat meningkatkan kemampuan peserta didik untuk memecahkan masalah, dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif yang sesuai dengan karakteristik pembelajaran abad 21. Buku ini memfasilitasi peserta didik untuk bereksperimen. Jika ingin menjadikan peserta didik sebagai calon ilmuwan masa depan, mulailah dengan melakukan eksperimen. Eksperimen itu asyik dan menyenangkan.

Detail Buku