Gerakan Pembumian Pancasila di Tingkat Sekolah Menengah (Buku Referensi Kurikulum Merdeka)
Diyah Kartika Dewi
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Buku tentang pendidikan yang berjudul Gerakan Pembumian Pancasila Di Tingkat Sekolah Menengah Buku Referensi Kurikulum Merdeka merupakan buku karya Diyah Kartika Dewi Buku dengan judul Gerakan Pembumian Pancasila di Tingkat Sekolah Menengah ini hadir untuk mendeskripsikan proses penguatan karakter peserta didik di tingkat sekolah menengah dalam belajar mengelola diri sendiri mengolah cipta rasa karsa dan karya dengan target karakter yang hendak dicapai meliputi Mental Spiritual Mental Ideologi dan Berwatak Ksatria Deskripsi penguatan nilai nilai karakter dikemas dalam berbagai kegiatan sekolah sehingga cocok untuk dijadikan salah satu sumber referensi pengembangan karakter peserta didik usia tingkat sekolah menengah Dengan hadirnya buku referensi ini pihak sekolah utamanya guru dapat mengarahkan berbagai kegiatan peserta didik melalui program dalam kelas dan luar kelas sehingga seluruh yang diagendakan oleh sekolah dapat terlaksana demikian juga visi dan misi sekolah dapat tercapai Tentunya seluruh kegiatan yang dilaksanakan sesuai sejalan dengan jiwa dan semangat Pancasila Buku tentang pendidikan yang berjudul Gerakan Pembumian Pancasila Di Tingkat Sekolah Menengah (Buku Referensi Kurikulum Merdeka) merupakan buku karya Diyah Kartika Dewi. Buku dengan judul Gerakan Pembumian Pancasila di Tingkat Sekolah Menengah ini hadir untuk mendeskripsikan proses penguatan karakter peserta didik di tingkat sekolah menengah dalam belajar mengelola diri sendiri (mengolah ...cipta, rasa, karsa, dan karya) dengan target karakter yang hendak dicapai meliputi Mental Spiritual, Mental Ideologi, dan Berwatak Ksatria. Deskripsi penguatan nilai-nilai karakter dikemas dalam berbagai kegiatan sekolah sehingga cocok untuk dijadikan salah satu sumber referensi pengembangan karakter peserta didik usia tingkat sekolah menengah. Dengan hadirnya buku referensi ini, pihak sekolah utamanya guru dapat mengarahkan berbagai kegiatan peserta didik melalui program dalam kelas dan luar kelas sehingga seluruh yang diagendakan oleh sekolah dapat terlaksana, demikian juga visi dan misi sekolah dapat tercapai. Tentunya, seluruh kegiatan yang dilaksanakan sesuai/sejalan dengan jiwa dan semangat Pancasila.
