Deskripsi Buku
Daftar Isi Kata Pengantar v Kata Pengantar Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sambas vii Daftar Isi xi Bab I Strategi Pendidikan Karakter di Sekolah 1 A Menumbuhkan Budaya Organisasi Sekolah 1 B Perubahan Dalam Pendidikan di Sekolah 14 C Guru dan Perubahan Pendidikan di Sekolah 17 D Strategi Pendidikan Karakter di Sekolah 19 Bab II Guru Inspiratif dan Kreatif 23 A Guru Inspiratif 23 B Guru Kreatif 28 C Guru Bermutu 32 D Guru Sejati 37 E Guru Kelas Inspirasi 42 Bab III Guru Pencerah Zaman 47 A Pencerah Zaman 47 B Pencetak Generasi Penerus Bangsa 51 C Kompetensi Pedagogis Guru 57 D Membentuk Karakteristik Peserta Didik 62 E Pembelajar Sepanjang Hayat 67 Guru Pencerah Zaman ixDaftar Isi Kata Pengantar ........................................................................ v Kata Pengantar Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sambas ................................... vii Daftar Isi ................................................................................. xi Bab I Strategi Pendidikan Karakter di Sekolah .................... 1 A. Menumbuhkan Budaya Organisasi Sekolah ............. 1 B. Perubahan Dalam Pendidikan di Sekolah ............... 14 C. Guru dan Perubahan Pendidikan di ...Sekolah........... 17 D. Strategi Pendidikan Karakter di Sekolah ................ 19 Bab II Guru Inspiratif dan Kreatif ......................................... 23 A. Guru Inspiratif........................................................... 23 B. Guru Kreatif ............................................................. 28 C. Guru Bermutu .......................................................... 32 D. Guru Sejati ............................................................... 37 E. Guru Kelas Inspirasi ................................................. 42 Bab III Guru Pencerah Zaman ............................................. 47 A. Pencerah Zaman .................................................... 47 B. Pencetak Generasi Penerus Bangsa ....................... 51 C. Kompetensi Pedagogis Guru ................................. 57 D. Membentuk Karakteristik Peserta Didik ................ 62 E. Pembelajar Sepanjang Hayat .................................. 67 Guru Pencerah Zaman|ix
