Keterampilan Dasar Mengajar
Mamberuman Marthen Inggamer; Baharuddin Hasan
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Buku Keterampilan Dasar Mengajar merupakan panduan esensial bagi pendidik yang ingin menguasai keterampilan utama dalam proses pembelajaran Dengan pendekatan yang komprehensif dan praktis buku ini menguraikan beberapa keterampilan dasar yang menjadi fondasi profesi guru seperti Perencanaan pembelajaran keterampilan membuka dan menutup pelajaran menjelaskan materi memberikan penguatan serta mengelola kelas Setiap bab disusun secara sistematis dilengkapi dengan contoh aplikatif dan refleksi kasus nyata yang relevan Buku ini juga menekankan pentingnya komunikasi efektif penggunaan media pembelajaran serta pengembangan strategi untuk memotivasi siswa Ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami buku ini cocok untuk calon guru pendidik profesional dan siapa pun yang berkomitmen meningkatkan kualitas pengajaran Buku ini tidak hanya menjadi referensi teoritis tetapi juga alat praktis yang mendorong pembaca menjadi pendidik yang inovatif adaptif dan mampu menghadirkan pembelajaran yang bermakna bagi siswa Buku Keterampilan Dasar Mengajar merupakan panduan esensial bagi pendidik yang ingin menguasai keterampilan utama dalam proses pembelajaran. Dengan pendekatan yang komprehensif dan praktis, buku ini menguraikan beberapa keterampilan dasar yang menjadi fondasi profesi guru, seperti Perencanaan pembelajaran, keterampilan membuka dan menutup pelajaran, menjelaskan materi, memberikan penguatan, serta mengelola kelas. Setiap bab ...disusun secara sistematis, dilengkapi dengan contoh aplikatif dan refleksi kasus nyata yang relevan. Buku ini juga menekankan pentingnya komunikasi efektif, penggunaan media pembelajaran, serta pengembangan strategi untuk memotivasi siswa. Ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami, buku ini cocok untuk calon guru, pendidik profesional, dan siapa pun yang berkomitmen meningkatkan kualitas pengajaran. Buku ini tidak hanya menjadi referensi teoritis, tetapi juga alat praktis yang mendorong pembaca menjadi pendidik yang inovatif, adaptif, dan mampu menghadirkan pembelajaran yang bermakna bagi siswa.
