KETERAMPILAN STEAM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ARTS, AND MATHEMATICS) DALAM PENDIDIKAN MODERN
Srie Faizah Lisnasari; dkk
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Sistematika buku ini dengan judul Keterampilan STEAM Science Technology Engineering Arts And Mathematics Dalam Pendidikan Modern mengacu pada konsep dan pembahasan hal yang terkait Buku ini terdiri atas 14 bab yang dijelaskan secara rinci dalam pembahasan antara lain mengenai Urgensi Peluang Tantangan Dan Hambatan Steam Dalam Pendidikan Modern Evolusi Perkembangan Konsep STEAM Dari STEM Ke STEAM Manfaat Pengembangan Keterampilan STEAM Bagi Siswa Pendekatan Interdisipliner Dalam STEAM Integrasi Sains Teknologi Rekayasa Seni Dan Matematika Pada Proses Pembelajaran Desain Kurikulum STEAM Untuk Berbagai Jenjang Pendidikan Pemanfaatan Teknologi Dalam Pembelajaran STEAM Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam STEAM Untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving Inovasi Dan Kreativitas Dalam Pengembangan Keterampilan STEAM Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Pembelajaran STEAM Strategi Peran Guru Sekolah Dan Orang Tua Dalam Mengembangkan Pendidikan STEAM Penerapan STEAM Di Pendidikan Non Formal Kegiatan Ekstrakurikuler Dan Program Non Formal Lainnya Evaluasi Keterampilan STEAM Penilaian Proyek Pembelajaran STEAM Mendorong Partisipasi Gender Dalam STEAM Studi Kasus Implementasi STEAM Di Sekolah Sistematika buku ini dengan judul "Keterampilan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, And Mathematics) Dalam Pendidikan Modern", mengacu pada konsep dan pembahasan hal yang terkait. Buku ini terdiri atas 14 bab yang dijelaskan secara rinci dalam pembahasan antara lain mengenai: Urgensi, Peluang, Tantangan Dan Hambatan Steam Dalam Pendidikan Modern; Evolusi Perkembangan Konsep ...STEAM, Dari STEM Ke STEAM; Manfaat Pengembangan Keterampilan STEAM Bagi Siswa; Pendekatan Interdisipliner Dalam STEAM (Integrasi Sains, Teknologi, Rekayasa, Seni Dan Matematika) Pada Proses Pembelajaran; Desain Kurikulum STEAM Untuk Berbagai Jenjang Pendidikan; Pemanfaatan Teknologi Dalam Pembelajaran STEAM; Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam STEAM Untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving; Inovasi Dan Kreativitas Dalam Pengembangan Keterampilan STEAM; Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Pembelajaran STEAM; Strategi Peran Guru, Sekolah, Dan Orang Tua Dalam Mengembangkan Pendidikan STEAM; Penerapan STEAM Di Pendidikan Non Formal (Kegiatan Ekstrakurikuler Dan Program Non Formal Lainnya); Evaluasi Keterampilan STEAM: Penilaian Proyek Pembelajaran STEAM; Mendorong Partisipasi Gender Dalam STEAM; Studi Kasus: Implementasi STEAM Di Sekolah.
