Kurikulum 2013 Vs Kurikulum Merdeka
Jalani Darja Ladi Pura, M.Pd.
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu Jadi tujuan kurikulum pada masa reformasi sampai pada Kurikulum Merdeka adalah agar seorang guru pendidikan agama Kristen lebih diarahkan untuk menghasilkan manusia Indonesia yang berkarakter unggul dan manusia yang memiliki integritasdi dalam Tuhan Namun pada kenyataannya tidak demikian ada sebagian tenaga pendidik kurang memahami tentang pentingnya membuat perencanaan pembelajaran Untuk ini buku ini akan menjelaskan tentang pengertian kurikulum sejarah kurikulum implementasi kurikulum pengertian fungsi dan tujuan pendidikan agama Kristen Guru adalah perencana pelaksana penilai dan pengembang kurikulum sesungguhnya Oleh karena itu suatu kurikulum diharapkan memberikan landasan isi dan menjadi pedoman bagi pengembangan kemampuan peserta didik secara optimal sesuai dengan tuntutan dan tantangan perkembangan masyarakat Jadi di dalam buku ini membahas tentang bagaimana merencanakan pembelajaran yang efektif serta mengembangkan isi dari setiap acuan kurikulum 2013 maupun kurikulum merdeka Dengan demikian buku ini bisa menjadi salah satu rujukan bagi yang ingin mengetahui lebih lanjut tentang Buku Kurikulum 2013 vs Kurikulum Merdeka Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Jadi, tujuan kurikulum pada masa reformasi sampai pada Kurikulum Merdeka adalah agar seorang guru pendidikan agama Kristen lebih diarahkan untuk menghasilkan manusia Indonesia yang berkarakter unggul, ...dan manusia yang memiliki integritasdi dalam Tuhan. Namun, pada kenyataannya tidak demikian, ada sebagian tenaga pendidik kurang memahami tentang pentingnya membuat perencanaan pembelajaran. Untuk ini buku ini akan menjelaskan tentang pengertian kurikulum, sejarah kurikulum, implementasi kurikulum, pengertian fungsi dan tujuan pendidikan agama Kristen. Guru adalah perencana, pelaksana, penilai, dan pengembang kurikulum sesungguhnya. Oleh karena itu, suatu kurikulum diharapkan memberikan landasan, isi, dan menjadi pedoman bagi pengembangan kemampuan peserta didik secara optimal sesuai dengan tuntutan dan tantangan perkembangan masyarakat. Jadi, di dalam buku ini membahas tentang bagaimana merencanakan pembelajaran yang efektif serta mengembangkan isi dari setiap acuan kurikulum 2013 maupun kurikulum merdeka. Dengan demikian, buku ini bisa menjadi salah satu rujukan bagi yang ingin mengetahui lebih lanjut tentang Buku Kurikulum 2013 vs Kurikulum Merdeka.
