Kurikulum Prototipe Penjas SD Era Digital

Kurikulum Prototipe Penjas SD Era Digital

Pungki Indarto; dkk

Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00

Deskripsi Buku

Berbagai interaksi akan terjadi antara guru dan siswa sebagai hasil dari kurikulum yang mencakup bahan pelajaran muatan materi dan pengalaman belajar Interaksi ini termasuk dalam proses pembelajaran dan kurikulum menjadi alat penting dalam pendidikan Kurikulum adalah dokumen yang menerjemahkan teori prinsip dan konsep tentang suatu bidang studi ke dalam metode dan rencana pendidikan yang efektif Oleh karena itu proses pembelajaran dipengaruhi oleh kurikulum Pendidikan Jasmani merupakan salah satu mata pelajaran dan menjadi bagian penting dari pendidikan Penjas melakukan banyak hal yang berbeda untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan peserta didik Mengembangkan keterampilan gerak dan kebugaran jasmani jasmani dan psikomotor tetap menjadi tujuan utama Penjas Namun pengembangan aspek afektif dan kognitif juga tidak dinomorduakan Perencanaan yang cermat dan hati hati akan memungkinkan hal ini terjadi Kurikulum Penjas dikembangkan sesuai dengan falsafah bangsa kebutuhan nasional dan situasi dan kondisi negara untuk mengorganisasi program Penjas secara sistematis terencana dan terukur Buku Kurikulum Prototipe PENJAS SD Era Digital ini ditulis sebagai upaya untuk mengembangkan model pembelajaran PJOK yang sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital saat ini dengan tetap mempertimbangkan prinsip pengajaran yang mudah murah dan efektif Dengan strategi inovatif siswa dilibatkan dalam pengalaman aktivitas fisik berbasis teknologi yang menarik dan sesuai dengan perkembangan zaman Berbagai interaksi akan terjadi antara guru dan siswa sebagai hasil dari kurikulum yang mencakup bahan pelajaran, muatan materi, dan pengalaman belajar. Interaksi ini termasuk dalam proses pembelajaran dan kurikulum menjadi alat penting dalam pendidikan. Kurikulum adalah dokumen yang menerjemahkan teori, prinsip, dan konsep tentang suatu bidang studi ke dalam metode dan ...

Detail Buku

Ketersediaan
1/1
Jumlah Halaman
295
Kategori
Sub Kategori
Tahun Terbit
ISBN
noisbn
eISBN
978-634-200-332-9

Buku Rekomendasi

Lihat Semua