Mendiagnosis Sifat Perubahan Konseptual Siswa: Penerapan Teknik Analisis Stacking Dan Racking Rasch Model

Mendiagnosis Sifat Perubahan Konseptual Siswa: Penerapan Teknik Analisis Stacking Dan Racking Rasch Model

Lukman Abdul Rauf Laliyo

Telah di baca oleh 1 pemustaka, dengan total durasi baca 00:10:41

Deskripsi Buku

Buku ini pada awalnya adalah hasil penelitian penulis yang mengkaji bagaimana mendiagnosis perubahan konseptual siswa sebagai akibat dari penerapan pembelajaran inkuiri berkonteks socio scientic issue menggunakan teknik stacking dan racking Rasch modeBuku ini pada awalnya adalah hasil penelitian penulis, yang mengkaji bagaimana mendiagnosis perubahan konseptual siswa (sebagai akibat dari penerapan pembelajaran inkuiri berkonteks socio-scientic issue), menggunakan teknik stacking dan racking Rasch mode

Detail Buku

Ketersediaan
1/1
Jumlah Halaman
94
Kategori
Sub Kategori
Penerbit
Tahun Terbit
ISBN
978-623-02-3323-4
eISBN
978-623-02-3434-7

Buku Rekomendasi

Lihat Semua

Buku Terkait

Lihat Semua