Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka 1?10 pada Anak TK Kelompok B Melalui Media Bervariasi
Nia Kaniasari
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Daftar Isi Prakata iii Daftar Isi v Bagian I Perkembangan Kognitif 1 A Perkembangan Kognitif Secara Umum 1 B Perkembangan Kognitif Usia 56 Tahun 3 C Media Dalam Pengembangan Kognitif 4 D Penerapan Mengenal Angka 110 Melalui Media bervariasi 7 Bagian II Rencana Perbaikan 9 A Informasi Subjek Penelitian 9 B Desain Prosedur Perbaikan Kegiatan Pengembangan 13 C Siklus 1 14 D Siklus 2 22 Bagian III Hasil dan Pembahasan 30 A Deskripsi per Siklus 30 1 Siklus 1 30 2 Siklus 2 39 B Pembahasan Hasil Penelitian Perbaikan Kegiatan Pengembangan 57 1 Hasil Belajar Anak 57 2 Penampilan Guru 58 Bagian IV Simpulan dan Saran 185 A Simpulan 185 B Saran Tindak Lanjut 186 Daftar Pustaka 187 Profil Penulis 188 Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka 110 vDaftar Isi Prakata ....................................................................................... iii Daftar Isi ..................................................................................... v Bagian I Perkembangan Kognitif ............................................... 1 A. Perkembangan Kognitif Secara Umum ............................ 1 B. Perkembangan Kognitif Usia 56 Tahun ........................... 3 C. Media Dalam Pengembangan Kognitif............................. 4 D. Penerapan Mengenal Angka 110 Melalui Media bervariasi .............................................................................. 7 Bagian II Rencana Perbaikan ..................................................... ...9 A. Informasi Subjek Penelitian ...............................................9 B. Desain Prosedur Perbaikan Kegiatan Pengembangan . 13 C. Siklus 1 ................................................................................. 14 D. Siklus 2 ................................................................................ 22 Bagian III Hasil dan Pembahasan ............................................ 30 A. Deskripsi per Siklus ........................................................... 30 1. Siklus 1 ........................................................................... 30 2. Siklus 2........................................................................... 39 B. Pembahasan Hasil Penelitian Perbaikan Kegiatan Pengembangan ................................................................. 57 1. Hasil Belajar Anak ........................................................ 57 2. Penampilan Guru ......................................................... 58 Bagian IV Simpulan dan Saran ................................................. 185 A. Simpulan ........................................................................... 185 B. Saran Tindak Lanjut ......................................................... 186 Daftar Pustaka ........................................................................ 187 Profil Penulis............................................................................188 Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka 110 | v
