Suasana sejuk dan indah oleh pepohonan yang rindang serta tanaman sayuran hidroponik yang mulai menampakkan buah menambah gairah dan semangat peserta didik untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran di PKBM Negeri 35 Jagakarsa Jakarta Selatan Sejak pukul 07 30 PKBM Negeri 35 Jagakarsa mulai ramai dengan aktivitas peserta didik dan orang tua yang mengantarkan putra putri mereka untuk menimba ilmu melalui program program Pendidikan Anak Usia Dini PAUD Paket A setara SD Paket B setara SMP Paket C setara SMA dan pendidikan keterampilan Begitulah suasana keseharian di PKBM kami Hal yang tetap itu adalah perubahan Ungkapan ini kini telah merambah ke dunia pendidikan non formal khususnya dalam pengelolaan PKBM maupun proses pembelajarannya Cara lama pengelolaan PKBM yang cenderung kurang efisien pelan tapi pasti akan segera diganti dengan cara baru yang lebih efisien cepat dan murah melalui teknologi terkini yaitu era serba online dan digital Meminjam bahasa gaul anak muda PKBM akan menuju ke PKBM Zaman Now Mengingat adanya keragaman karakteristik peserta didik proses kegiatan belajar mengajar harus disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik Pendidik bertanggung jawab terhadap pengaturan proses belajar mengajar yang bertujuan untuk mengarahkan penguasaan peserta didik terhadap kompetensi yang diharapkan Fakta tersebut menuntut pendidik yang profesional yang mampu memahami kebutuhan dan karakter peserta didik Buku ini diharapkan dapat menambah wawasan dan motivasi bagi pembaca khusunya para guru dan pengelola PKBM di seluruh Indonesia untuk selalu memajukan PKBM dan dapat meraih kesuksesan sesuai dengan visi dan misinya Suasana sejuk dan indah oleh pepohonan yang rindang serta tanaman sayuran hidroponik yang mulai menampakkan buah menambah gairah dan semangat peserta didik untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran di PKBM Negeri 35 Jagakarsa, Jakarta Selatan. Sejak pukul 07.30 PKBM Negeri 35 Jagakarsa mulai ramai dengan aktivitas peserta didik dan orang tua yang mengantarkan ...putra-putri mereka untuk menimba ilmu melalui program-program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Paket A setara SD, Paket B setara SMP, Paket C setara SMA dan pendidikan keterampilan. Begitulah suasana keseharian di PKBM kami. "Hal yang tetap itu adalah perubahan." Ungkapan ini kini telah merambah ke dunia pendidikan non-formal, khususnya dalam pengelolaan PKBM maupun proses pembelajarannya. Cara lama pengelolaan PKBM yang cenderung kurang efisien, pelan tapi pasti akan segera diganti dengan cara baru yang lebih efisien, cepat, dan murah melalui teknologi terkini yaitu era serba online dan digital. Meminjam bahasa gaul anak muda, PKBM akan menuju ke "PKBM Zaman Now." Mengingat adanya keragaman karakteristik peserta didik, proses kegiatan belajar mengajar harus disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik. Pendidik bertanggung jawab terhadap pengaturan proses belajar mengajar yang bertujuan untuk mengarahkan penguasaan peserta didik terhadap kompetensi yang diharapkan. Fakta tersebut menuntut pendidik yang profesional yang mampu memahami kebutuhan dan karakter peserta didik. Buku ini diharapkan dapat menambah wawasan dan motivasi bagi pembaca khusunya para guru dan pengelola PKBM di seluruh Indonesia untuk selalu memajukan PKBM dan dapat meraih kesuksesan sesuai dengan visi dan misinya.