Pembelajaran Self Directed Learning dalam Pendidikan Seni

Pembelajaran Self Directed Learning dalam Pendidikan Seni

Tutung Nurdiyana; Putri Dyah Indriyani; Sherly Nur Hikmah

Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00

Deskripsi Buku

Buku ini disusun dengan tujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai konsep prinsip dan praktik pembelajaran mandiri dalam konteks pendidikan seni Pendidikan seni memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk kreativitas pemahaman seni dan pengembangan diri siswa Pembelajaran mandiri di sisi lain adalah pendekatan yang memberikan otonomi kepada siswa untuk mengambil kontrol atas proses belajar mereka sendiri Ketika dua konsep ini digabungkan mereka membentuk fondasi yang kuat untuk memperkaya pengalaman belajar seni dan mengembangkan keterampilan belajar seumur hidup Buku ini disusun dengan tujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai konsep, prinsip, dan praktik pembelajaran mandiri dalam konteks pendidikan seni. Pendidikan seni memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk kreativitas, pemahaman seni, dan pengembangan diri siswa. Pembelajaran mandiri, di sisi lain, adalah pendekatan yang memberikan otonomi kepada siswa untuk mengambil ...

Detail Buku

Ketersediaan
1/1
Jumlah Halaman
181
Kategori
Sub Kategori
Penerbit
Tahun Terbit
ISBN
978-623-183-805-6
eISBN
978-623-183-806-3

Buku Rekomendasi

Lihat Semua