Buku ini memahami proses belajar manusia yaitu teori konsioning klasikal operan dan pendekatan sosial kognitif yang terdiri dari Teori Classical Conditioning Definisi Classical Conditioning Sejarah Classical Conditioning Teori Belajar Pavlov kritik terhadap teori belajar Pavlov Konsep konsep teori pengkondisian klasik Akuisisi extiction kepunahan spontaneous recovery stimulus discrimination Proses classical conditioning Fase fase Classical Conditioning Kelebihan dan kekurangan Clasical Conditioning Penelitian terkait Classical Conditioning dan Proses belajar manusia Operan dan pendekatan sosial kognitif Menjelaskan dan memahami prinsip dasar dalam mengingat dan lupa yaitu prinsip dasar dalam mengingat teori memahami memory Aristoteles teknik memori yang menggunakan asosiasi perspektif informatika tentang memory perspektif ilmu komunikasi tentang memori perspektif psikologi tentang mekanisme kerja memory metode menyelidikan ingatan atau memory jenis timbulnya ingatan lupa dan sebabBuku ini memahami proses belajar manusia, yaitu teori konsioning klasikal, operan dan pendekatan sosial kognitif yang terdiri dari Teori Classical Conditioning, Definisi Classical Conditioning, Sejarah Classical Conditioning, Teori Belajar Pavlov, kritik terhadap teori belajar Pavlov, Konsep-konsep teori pengkondisian klasik: Akuisisi, extiction / kepunahan, spontaneous recovery, stimulus discrimination, Proses classical conditioning, Fase-fase ...Classical Conditioning, Kelebihan dan kekurangan Clasical Conditioning, Penelitian terkait Classical Conditioning, dan Proses belajar manusia: Operan dan pendekatan sosial kognitif. Menjelaskan dan memahami prinsip dasar dalam mengingat dan lupa yaitu, prinsip dasar dalam mengingat (teori memahami memory (Aristoteles), teknik memori yang menggunakan asosiasi, perspektif informatika tentang memory, perspektif ilmu komunikasi tentang memori, perspektif psikologi tentang mekanisme kerja memory, metode menyelidikan ingatan atau memory, jenis timbulnya ingatan lupa dan sebab