Pengembangan Pendidikan Inklusif
Septy Nurfadhillah; dkk
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Keluarga perlu berupaya keras menghadirkan lingkungan yang kondusif agar anak berkebutuhan khusus mendapatkan simulasi bagi perkembangan yang optimal sesuai kapasitasnya Lembaga Pendidikan Bersama pemerintah perlu meningkatkan kualitas layanan nbsp Pendidikan yang mengakomodasi anak berkebutuhan khusus melalui berbagai alternatif jalur Pendidikan baik melalui sekolah khusus sekolah inklusif homeschooling maupun jalur Pendidikan lainnya Demikian pula masyarakat perlu meningkatkan swadaya masyarakat kelompok kelompok dukungan support group maupun secara informasi melalui beragam cara nbsp Di dalamnya tersaji berbagai topik yang akan menarik perhatian pembaca misalnya saja topik tentang latar belakang dan pemikiran baru dalam Pendidikan inklusif filosofi dan prinsip prinsip dasar konteks sistem sosial Pendidikan inklusif dan perspektif budaya Pendidikan lokal Tidak hanya itu dipaparkan pula mengenai assesment kesiapan menuju Pendidikan inklusif penyelenggaraan Pendidikan inklusif berbasis budaya lokal kualifikasi pembinaan dan karier personal serta layanan kebutuhan khusus dalam Pendidikan inklusif Keluarga perlu berupaya keras menghadirkan lingkungan yang kondusif agar anak berkebutuhan khusus mendapatkan simulasi bagi perkembangan yang optimal sesuai kapasitasnya. Lembaga Pendidikan Bersama pemerintah perlu meningkatkan kualitas layanan Pendidikan yang mengakomodasi anak berkebutuhan khusus melalui berbagai alternatif jalur Pendidikan, baik melalui sekolah khusus, sekolah inklusif, homeschooling, maupun jalur Pendidikan lainnya. Demikian ...pula masyarakat perlu meningkatkan swadaya masyarakat, kelompok-kelompok dukungan (support group) maupun secara informasi melalui beragam cara. Di dalamnya tersaji berbagai topik yang akan menarik perhatian pembaca, misalnya saja topik tentang latar belakang dan pemikiran baru dalam Pendidikan inklusif, filosofi dan prinsip-prinsip dasar, konteks sistem sosial Pendidikan inklusif dan perspektif budaya Pendidikan lokal. Tidak hanya itu, dipaparkan pula mengenai assesment kesiapan menuju Pendidikan inklusif, penyelenggaraan Pendidikan inklusif berbasis budaya lokal, kualifikasi pembinaan dan karier personal serta layanan kebutuhan khusus dalam Pendidikan inklusif.
