Realitas sosial : memotret peran guru dalam proses pembelajaran bagi pendamping anak berkebutuhan khusus
Lorentius Goa Editor
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Buku ini menjelaskan peran guru sebagai pembimbing bagi anak berkebutuhan khusus dilihat dari sisi penguasaan terhadap materi pembelajaran yang membutuhkan metoda metoda khusus guna membantu respons dan daya tanggapnya Serta sebagai motivator dan guru juga sebagai evaluator Dengan posisi ini penulis ingin menunjukkan bahwa dengan mengoptimalkan peran guru dalam proses pembelajaran untuk pendamping anak berkebutuhan khusus akan berlangsung proses transformasi ilmu pengetahuan dengan cukup signifikan Buku ini menjelaskan peran guru sebagai pembimbing bagi anak berkebutuhan khusus dilihat dari sisi penguasaan terhadap materi pembelajaran, yang membutuhkan metoda-metoda khusus guna membantu respons dan daya tanggapnya. Serta sebagai motivator, dan guru juga sebagai evaluator. Dengan posisi ini penulis ingin menunjukkan bahwa dengan mengoptimalkan peran guru dalam proses pembelajaran untuk ...pendamping anak berkebutuhan khusus akan berlangsung proses transformasi ilmu pengetahuan dengan cukup signifikan.
