SINEKTIK: Seni Meningkatkan Pemikiran Kreatif dalam Pembelajaran Bahasa Jawa

Deskripsi Buku

Pembelajaran bahasa Jawa mempunyai bertujuan untuk menumbuhkan kemampuan mengungkapkan pikiran dan perasaan dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar Pembelajaran bahasa Jawa diarahkan untuk mempertajam kepekaan perasaan siswa Sesuai dengan kurikulum yang berlaku saat ini pembelajaran bahasa Jawa tidak hanya memuat materi kebahasaan saja akan tetapi juga memuat materi kesusastraan Oleh karena itu tidaklah heran apabila pembelajaran sastra menyatu dengan mata pelajaran bahasa Jawa karena melalui pembelajaran sastra tujuan pembelajaran bahasa Jawa dapat dicapai Saat ini apresiasi sastra masih dianggap sebagian siswa kurang menarik Penyebab kurang menariknya pelajaran apresiasi sastra Jawa di antaranya kurang terbinanya pengajaran apresiasi sastra Jawa dengan baik Selain itu cara guru mengajar yang kurang memotivasi siswa kurangnya sarana dan prasarana serta kurang akrabnya siswa dengan karya sastra sehingga motivasi oan hasil belajar siswa rendah Buku ini merupakan laporan hasil penelitian tindakan kelas PTK yang bertujuan untuk membantu para guru dalam upaya meningkatkan kemampuan menulis geguritan melalui penerapan model pembelajaran sinektik Penelitian ini membuktikan bahwa model pembelajaran sinektik mampu meningkatkan kemampuan menulis siswa serta mendorong siswa untuk berpikir kreatifdan logis serta mampu meningkatkan penguasaan kosakata Model pembelajaran sinektik mampu membantu guru mengarahkan siswa untuk menghasilkan tulisan yang baik Pembelajaran bahasa Jawa mempunyai bertujuan untuk menumbuhkan kemampuan mengungkapkan pikiran dan perasaan dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar Pembelajaran bahasa Jawa diarahkan untuk mempertajam kepekaan perasaan siswa. Sesuai dengan kurikulum yang berlaku saat ini, pembelajaran bahasa Jawa tidak hanya memuat materi kebahasaan saja, akan tetapi juga memuat materi kesusastraan. Oleh karena itu, tidaklah heran apabila pembelajaran sastra menyatu dengan mata ...pelajaran bahasa Jawa, karena melalui pembelajaran sastra tujuan pembelajaran bahasa Jawa dapat dicapai. Saat ini apresiasi sastra masih dianggap sebagian siswa kurang menarik. Penyebab kurang menariknya pelajaran apresiasi sastra Jawa di antaranya kurang terbinanya pengajaran apresiasi sastra Jawa dengan baik. Selain itu, cara guru mengajar yang kurang memotivasi siswa, kurangnya sarana dan prasarana, serta kurang akrabnya siswa dengan karya sastra sehingga motivasi oan hasil belajar siswa rendah Buku ini merupakan laporan hasil penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk membantu para guru dalam upaya meningkatkan kemampuan menulis geguritan melalui penerapan model pembelajaran sinektik. Penelitian ini membuktikan bahwa model pembelajaran sinektik mampu meningkatkan kemampuan menulis siswa serta mendorong siswa untuk berpikir kreatifdan logis serta mampu meningkatkan penguasaan kosakata. Model pembelajaran sinektik mampu membantu guru mengarahkan siswa untuk menghasilkan tulisan yang baik.

Detail Buku