Strategi Belajar Bahasa Arab Di Perguruan Tinggi (Teori & Praktik)
Robby Jundi Lestari, M.Pd.
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Strategi Belajar Bahasa Arab di Perguruan Tinggi BAB IV KOSAKATA 47 A Kosakata dan Defenisinya 48 B Macam macam Kosakata 50 C Macam macam makna 51 D Teori Konstruktivisme 53 E Peran guru dalam pembelajaran konstruktivis 59 F Dampak belajar bahasa arab menggunakan teori konstruktive 59 BAB V STRATEGI BELAJAR BAHASA ARAB 61 A Potret Belajar Bahasa Arab Di Perguruan Tinggi 62 B Macam Macam Masalah Belajar Bahasa Arab Di Perguruan Tinggi 63 C Sebab sebab muncul masalah dalam Maharah Istima 65 D Sebab sebab muncul masalah dalam Maharah Kalam 66 E Sebab sebab muncul masalah dalam Maharah Kitabah 69 F Sebab Lain 70 G Analisis macam macam masalah belajar bahasa arab 71 H Analisis masalah dalam belajar mendengar Istima 74 I Analisis masalah dalam berbicara Tabir 77 J Analisis masalah dalam belajar menulis Kitabah 82 BAB VI APLIKASI STRATEGI BELAJAR BAHASA ARAB DI PERGURUAN TINGGI A Ragam Strategi Belajar Bahasa Arab B Strategi Utama 87 88 97 DAFTAR PUSTAKA 99 PROFIL PENULIS 107 ixStrategi Belajar Bahasa Arab di Perguruan Tinggi BAB IV KOSAKATA....................................................................................... 47 A.. Kosakata dan Defenisinya................................................ 48 B.. Macam-macam Kosakata................................................. 50 C.. Macam-macam makna...................................................... 51 D.. Teori Konstruktivisme......................................................... 53 E.. Peran guru dalam pembelajaran konstruktivis..............59 F.. Dampak belajar bahasa arab menggunakan . teori konstruktive................................................................. 59 BAB V STRATEGI BELAJAR BAHASA ARAB........................................ 61 ...A.. Potret Belajar Bahasa Arab Di Perguruan .Tinggi....................................................................................... 62 B.. Macam-Macam Masalah Belajar Bahasa . Arab Di Perguruan Tinggi................................................. 63 C.. Sebab-sebab muncul masalah dalam . Maharah Istima.................................................................... 65 D.. Sebab-sebab muncul masalah dalam . Maharah Kalam.........................................................................66 E.. Sebab-sebab muncul masalah dalam . Maharah Kitabah.................................................................. 69 F.. Sebab Lain.............................................................................. 70 G.. Analisis macam-macam masalah belajar . bahasa arab................................................................................71 H.. Analisis masalah dalam belajar . ................................... . mendengar (Istima)............................................................ 74 I.. Analisis masalah dalam berbicara (Tabir).................. 77 J.. Analisis masalah dalam belajar menulis . (Kitabah).................................................................................. 82 BAB VI APLIKASI STRATEGI BELAJAR BAHASA ARAB DI PERGURUAN TINGGI............................................................. A.. Ragam Strategi Belajar Bahasa Arab............................ B.. Strategi Utama .................................................................... 87 88 97 DAFTAR PUSTAKA........................................................................................... 99 PROFIL PENULIS.............................................................................................. 107 ix
