STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Rosidin; dkk
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Strategi pembelajaran pendidikan agama Islam PAI berupaya untuk menata interaksi siswa dengan memperhatikan empat hal Pertama penjad walan kegiatan pembelajaran yang menunjukkan tahap tahap kegiatan yang harus ditempuh siswa dalam pembelajaran Kedua membuat catatan kemajuan belajar siswa melalui penilaian yang komprehensif dan berkala selama proses pembelajaran berlangsung maupun sesudahnya Ketiga pengelolaan motivasi siswa dengan menciptakan cara cara yang mampu meningkatkan motivasi belajar mereka Keempat pengawasan belajar yang mengacu pada pemberian kebebasan untuk memilih tindakan belajar yang sesuai dengan karakteristik siswa Strategi pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI) berupaya untuk menata interaksi siswa dengan memperhatikan empat hal. Pertama, penjadwalan kegiatan pembelajaran yang menunjukkan tahap-tahap kegiatan yang harus ditempuh siswa dalam pembelajaran. Kedua, membuat catatan kemajuan belajar siswa melalui penilaian yang komprehensif dan berkala selama proses pembelajaran berlangsung maupun sesudahnya. Ketiga, pengelolaan motivasi siswa ...dengan menciptakan cara-cara yang mampu meningkatkan motivasi belajar mereka. Keempat, pengawasan belajar yang mengacu pada pemberian kebebasan untuk memilih tindakan belajar yang sesuai dengan karakteristik siswa.
