Bagaimana pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam IPA dapat menjadi lebih bermakna dan relevan di tengah tantangan zaman Buku ini menjawab pertanyaan tersebut dengan menggali inspirasi dari ajaran Ki Hajar Dewantara dan mengaplikasikannya melalui pendekatan pedagogi kritis Didesain untuk pendidik mahasiswa dan pemerhati pendidikan buku ini menawarkan perspektif baru dalam mengajarkan IPA mengintegrasikan nilai nilai kearifan lokal kebebasan berpikir serta keberpihakan terhadap keadilan sosial Dengan pendekatan yang memadukan teori praktik dan refleksi kritis buku ini membantu pembaca memahami bagaimana membangun proses pembelajaran yang memberdayakan siswa menjadi agen perubahan di masyarakat Transformasi Pendidikan IPA dengan Pedagogi Kritis adalah panduan penting bagi Anda yang ingin melampaui batasan metode tradisional dan menciptakan pendidikan IPA yang transformatif humanis dan berpijak pada nilai nilai luhur budaya bangsa Bagaimana pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dapat menjadi lebih bermakna dan relevan di tengah tantangan zaman? Buku ini menjawab pertanyaan tersebut dengan menggali inspirasi dari ajaran Ki Hajar Dewantara dan mengaplikasikannya melalui pendekatan pedagogi kritis. Didesain untuk pendidik, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan, buku ini menawarkan perspektif baru dalam mengajarkan IPA, mengintegrasikan nilai-nilai ...kearifan lokal, kebebasan berpikir, serta keberpihakan terhadap keadilan sosial. Dengan pendekatan yang memadukan teori, praktik, dan refleksi kritis, buku ini membantu pembaca memahami bagaimana membangun proses pembelajaran yang memberdayakan siswa menjadi agen perubahan di masyarakat. “Transformasi Pendidikan IPA dengan Pedagogi Kritis” adalah panduan penting bagi Anda yang ingin melampaui batasan metode tradisional dan menciptakan pendidikan IPA yang transformatif, humanis, dan berpijak pada nilai-nilai luhur budaya bangsa.