BAHAN AJAR PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) TEMA KEBEKERJAAN UNTUK SISWA SMK KELAS X
Della Rulita Nurfaizana; Madziatul Churiyah; Andi Basuki
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Bahan ajar Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila P5 Tema Kebekerjaan Untuk Siswa SMK Kelas X merupakan salah satu bukti bahwa ilmu pengetahuan akan terus berkembang seiring dengan berjalannya waktu dan kemajuan ilmu pengetahuan serta teknologi Buku ini membahas tentang 4 tema yang terbagi dalam 17 bagian yaitu 1 Profil bahan ajar dan tujuan bahan ajar 2 Tema 1 mengenali diri 3 Rubrik Penilaian Tema 1 4 Lembar Refleksi Tema 1 5 LKPD Tema 1 6 Tema 2 Bekali Diri 7 Rubrik Penilaian Tema 2 8 Lembar Refleksi Tema 2 9 LKPD Tema 2 10 Tema 3 Kemampuan Berkomunikasi Efektif 11 Rubrik PenilaianTema 3 12 Lembar Refleksi Tema 3 13 LKPD Tema 3 14 Tema 4 Eksplorasi Potensi Lokal 15 Rubrik Penilaian Tema 4 16 Lembar Refleksi Tema 4 17 LKPD Tema 4 Bahan ajar dikembangkan dan di desain secara menarik ringkas jelas dan komprehensif sesuai dengan karakteristik pebelajar era modern Bahan ajar dilengkapi dengan materi ajar yang ringkas dan berbasis studi kasus nyata real case berbasis case methode untuk memudahkan siswa memahami materi meskipun harus belajar secara mandiri Selain itu bahan ajar juga dilengkapi dengan soal Latihan berupa menjawab pertanyaan ataupun Latihan yang lebih kompleks dengan mengadopsi penerapan project based learning yaitu menghasilkan sebuah produk baik secara individu maupun secara berkelompok Bahan ajar Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kebekerjaan Untuk Siswa SMK Kelas X merupakan salah satu bukti bahwa ilmu pengetahuan akan terus berkembang seiring dengan berjalannya waktu dan kemajuan ilmu pengetahuan serta teknologi. Buku ini, membahas tentang 4 tema yang terbagi dalam 17 bagian yaitu : 1) Profil bahan ...ajar dan tujuan bahan ajar, 2) Tema 1 (mengenali diri), 3) Rubrik Penilaian Tema 1, 4) Lembar Refleksi Tema 1, 5) LKPD Tema 1, 6) Tema 2 (Bekali Diri), 7) Rubrik Penilaian Tema 2, 8) Lembar Refleksi Tema 2, 9) LKPD Tema 2, 10) Tema 3 (Kemampuan Berkomunikasi Efektif), 11) Rubrik PenilaianTema 3, 12) Lembar Refleksi Tema 3, 13) LKPD Tema 3, 14) Tema 4 (Eksplorasi Potensi Lokal), 15) Rubrik Penilaian Tema 4, 16) Lembar Refleksi Tema 4, 17) LKPD Tema 4. Bahan ajar dikembangkan dan di desain secara menarik, ringkas, jelas, dan komprehensif sesuai dengan karakteristik pebelajar era modern. Bahan ajar dilengkapi dengan materi ajar yang ringkas dan berbasis studi kasus nyata (real case) berbasis case methode untuk memudahkan siswa memahami materi meskipun harus belajar secara mandiri. Selain itu, bahan ajar juga dilengkapi dengan soal Latihan berupa menjawab pertanyaan ataupun Latihan yang lebih kompleks dengan mengadopsi penerapan project based learning yaitu menghasilkan sebuah produk baik secara individu maupun secara berkelompok.
