Buku Pembelajaran Paud Berkerifan Lokal

Deskripsi Buku

Perkembangan zaman selalu diikuti dengan pergeseran perilaku Pada masa serba teknologi yang sangat pesat ini sudah barang tentu mempengaruhi manusia dalam segala aspek kehidupannya Ketika manusia bijak dalam menyikapi perkembangan tersebut maka akan bisa menghasilkaninovasi yang positif Akan tetapi sebaliknya jika manusia kurangbijak dalam menyikapi perubahan dan perkembangan teknologi maka tidak mustahilakan menimbulkan dampak yang negatif dan merugikan masyarakat Denganadanya perubahan teknologi yang tak terbendung tersebut dampak yang terjadi tidak hanya pada remaja dan dewasa saja tetapi juga merambah pada anak anakbahkan yang masih berusia Dini Anak anak lebih nyaman bermain berintearaksi dengan hasil perkembangan teknologi daripada berinteraksi dengan orang orangdisekitarnya Saat ini ada berapa anak yang mengenal permainan tradisional daerahnya Makanan yang bagaimanakah yang menjadi pilihananak anak Masihkah memilh tiwul kerak telor ongol ongol ataukah lebihmemilh burger pizza nugget dan lain Perubahan perilaku tidak hanya sebatas itu saja tetapi Perubahan tersebut juga sudah sampai pada perubahan budi pekerti Arak anak sudahsangat jarang yang mengenal tata krama kesopanan Yang paling memprihaatinkan adalah anak anak Indonesia makin jauh dari budaya bangsanya yaitu Indornesia Dengar adanya fenomena tersebut maka bukan tidak mungkin anak Indonesia tidak mengenal Indonesia Anak Indonesia lebih mengenalnegara lain Dari keprihatinan tersebut maka penulis mengembangkan pembelajaran yang mengangkat kearifan lokal pada PAUD Karena PAUD adalah masa yang paling tepat untuk mengenalkan perilaku pengetahuan dan keterampilan Melalui buku berjudul Pembelajaran PAUD Berkearifan Lokkal ini penulis memaparkan tentang Apa mengapa dan bagaimana pembelajaran PAUD berkearifan lokal tersebut disampaikan Di dalam buku ini pendidik PAUD bisa mendapatkan inspirasi tentang bagaimana membuat curah temBerkearifar Lokal menyusun muatan pembelajaran berkearifan lokal menyusun RPP yang mudah dan simpel Dalam buku ini juga dimunculkan tesntang bagaimana Merencanakan kegiatan berkearifan lokal dan memilih alat sertabahan yang berkearifan lokal dalam kegiatan belajar mengajar Perkembangan zaman selalu diikuti dengan pergeseran perilaku. Pada masa serba teknologi yang sangat pesat ini sudah barang tentu mempengaruhi manusia dalam segala aspek kehidupannya. Ketika manusia bijak dalam menyikapi perkembangan tersebut maka akan bisa menghasilkaninovasi yang positif. Akan tetapi sebaliknya jika manusia kurangbijak dalam menyikapi perubahan dan perkembangan teknologi maka tidak mustahilakan menimbulkan dampak yang negatif dan ...merugikan masyarakat. Denganadanya perubahan teknologi yang tak terbendung tersebut dampak yang terjadi tidak hanya pada remaja dan dewasa saja tetapi juga merambah pada anak-anakbahkan yang masih berusia Dini. Anak-anak lebih nyaman bermain berintearaksi dengan hasil perkembangan teknologi daripada berinteraksi dengan orang-orangdisekitarnya Saat ini ada berapa anak yang mengenal permainan tradisional daerahnya? Makanan yang bagaimanakah yang menjadi pilihananak-anak ? Masihkah memilh tiwul kerak telor, ongol-ongol, ataukah lebihmemilh burger pizza, nugget dan lain? Perubahan perilaku tidak hanya sebatas itu saja, tetapi Perubahan tersebut juga sudah sampai pada perubahan budi pekerti. Arak-anak sudahsangat jarang yang mengenal tata krama kesopanan. Yang paling memprihaatinkan adalah anak anak Indonesia makin jauh dari budaya bangsanya yaitu Indornesia. Dengar adanya fenomena tersebut maka bukan tidak mungkin anak Indonesia tidak mengenal Indonesia Anak Indonesia lebih mengenalnegara lain. Dari keprihatinan tersebut maka penulis mengembangkan pembelajaran yang mengangkat kearifan lokal pada PAUD. Karena PAUD adalah masa yang paling tepat untuk mengenalkan perilaku pengetahuan dan keterampilan Melalui buku berjudul "Pembelajaran PAUD Berkearifan Lokkal" ini penulis memaparkan tentang Apa, mengapa, dan bagaimana, pembelajaran PAUD berkearifan lokal tersebut disampaikan. Di dalam buku ini pendidik PAUD bisa mendapatkan inspirasi tentang bagaimana membuat curah temBerkearifar Lokal, menyusun muatan pembelajaran berkearifan lokal, menyusun RPP yang mudah dan simpel. Dalam buku ini juga dimunculkan tesntang bagaimana Merencanakan kegiatan berkearifan lokal dan memilih alat sertabahan yang berkearifan lokal dalam kegiatan belajar mengajar.

Detail Buku