Model Project Based Learning Berpendekatan Technological Pedagogical Content Knowledge
Setuju; Mochamad Bruri Triyono; Ali Muhtadi
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Inovasi dalam pendidikan abad ke 21 memerlukan pendekatan yang relevan untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan dunia nyata Buku Model Project Based Learning Berpendekatan Technological Pedagogical Content Knowledge TPACK ini menghadirkan panduan komprehensif bagi pendidik dalam menerapkan metode pembelajaran berbasis proyek yang terintegrasi dengan teknologi pedagogi dan konten yang mendalam Melalui pendekatan TPACK buku ini menawarkan strategi konkret untuk mendesain proyek pembelajaran yang tidak hanya melibatkan siswa secara aktif tetapi juga mendorong pengembangan keterampilan abad ke 21 seperti kolaborasi berpikir kritis kreativitas dan literasi digital Ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami dan dilengkapi dengan studi kasus serta langkah langkah aplikatif buku ini menjadi sumber inspirasi bagi guru dosen dan praktisi pendidikan yang ingin memperkaya proses belajar mengajar Dengan memadukan teori dan praktik buku ini adalah jawaban atas kebutuhan dunia pendidikan modern yang terus berkembang Jadikan buku ini sebagai mitra Anda dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna dan inovatif Inovasi dalam pendidikan abad ke-21 memerlukan pendekatan yang relevan untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan dunia nyata. Buku Model Project Based Learning Berpendekatan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) ini menghadirkan panduan komprehensif bagi pendidik dalam menerapkan metode pembelajaran berbasis proyek yang terintegrasi dengan teknologi, pedagogi, dan konten yang mendalam. Melalui pendekatan TPACK, buku ...ini menawarkan strategi konkret untuk mendesain proyek pembelajaran yang tidak hanya melibatkan siswa secara aktif, tetapi juga mendorong pengembangan keterampilan abad ke-21 seperti kolaborasi, berpikir kritis, kreativitas, dan literasi digital. Ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami dan dilengkapi dengan studi kasus serta langkah-langkah aplikatif, buku ini menjadi sumber inspirasi bagi guru, dosen, dan praktisi pendidikan yang ingin memperkaya proses belajar-mengajar. Dengan memadukan teori dan praktik, buku ini adalah jawaban atas kebutuhan dunia pendidikan modern yang terus berkembang. Jadikan buku ini sebagai mitra Anda dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna dan inovatif!
