Pembelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan Melalui Pemanfaatan Business Center
Faridah; dkk
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Buku ini merupakan hasil penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan melalui pemanfaatan Business Center kelas XII Program Keahlian Pemasaran SMK PGRI Kota Tegal Sumber informasi dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan pengurus Business Center dan 3 siswa kelas XII Program Keahlian Pemasaran Teknik pengumpulan data dengan observasi wawancara dan dokumentasi Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif studi kasus dengan tahapan pengumpulan data analisis data reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan telah memanfaatkan Business Center Adapun kegiatan yang dilakukan siswa seperti menjaga Business Center mengelola Business Center melakukan pemasaran secara online dan offline dan menciptakan produk Melalui pemanfaatan Business Center tumbuh jiwa kewirausahaan siswa untuk terjun dalam dunia usaha Berdasarkan hasil penelitian ini maka disarankan bahwa 1 Bagi Guru diharapkan bisa memanfaatkan fasilitas sekolah business center secara maksimal 2 Bagi Pimpinan Sekolah pimpinan sekolah diharapkan melakukan evaluasi pada pelaksanaan pembelajaran yang terjadi di sekolah melakukan pengawasan terhadap penggunaan fasilitas di sekolah 3 Bagi Peneliti penelitian selanjutnya dapat mencari sumber dan referensi yang lebih lengkap yang berhubungan dengan pemanfaatan business center dalam kegiatan pembelajaran di sekolah Buku ini merupakan hasil penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan melalui pemanfaatan Business Center kelas XII Program Keahlian Pemasaran SMK PGRI Kota Tegal. Sumber informasi dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan, pengurus Business Center, dan 3 siswa kelas XII Program Keahlian Pemasaran. ...Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif studi kasus dengan tahapan pengumpulan data, analisis data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan telah memanfaatkan Business Center. Adapun kegiatan yang dilakukan siswa seperti menjaga Business Center, mengelola Business Center, melakukan pemasaran secara online dan offline, dan menciptakan produk. Melalui pemanfaatan Business Center tumbuh jiwa kewirausahaan siswa untuk terjun dalam dunia usaha. Berdasarkan hasil penelitian ini maka disarankan bahwa 1) Bagi Guru, diharapkan bisa memanfaatkan fasilitas sekolah business center secara maksimal, 2) Bagi Pimpinan Sekolah, pimpinan sekolah diharapkan melakukan evaluasi pada pelaksanaan pembelajaran yang terjadi di sekolah, melakukan pengawasan terhadap penggunaan fasilitas di sekolah, 3) Bagi Peneliti, penelitian selanjutnya dapat mencari sumber dan referensi yang lebih lengkap yang berhubungan dengan pemanfaatan business center dalam kegiatan pembelajaran di sekolah.
