Seri handbook pendidikan moral dan karakter; pendidikan guru untuk pendidikan moral dan karakter
Larry P Nucci; dkk
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
xii Pendidikan Guru Untuk Pendidikan Moral dan Karakter Disposisi Moral dan Perilaku yang Teramati untuk Mengembangkan Guru 11 Syarat Kerangka Konseptual NCATE 12 Mengintegrasikan Pendidikan Moral dan Karakter ke dalam Pendidikan Guru 14 Memprakarsai Pertimbangan 15 Penilaian 18 Upaya upaya Lain 19 Riset dan Arah Masa Depan 20 Rangkuman 20 Referensi 24xii Pendidikan Guru Untuk Pendidikan Moral dan Karakter Disposisi Moral dan Perilaku yang Teramati untuk Mengembangkan Guru .................................................................. 11 Syarat Kerangka Konseptual NCATE .............................................. 12 Mengintegrasikan Pendidikan Moral dan Karakter ke dalam Pendidikan Guru ........................................................................... 14 Memprakarsai Pertimbangan ......................................................... 15 Penilaian ....................................................................................... 18 Upaya-upaya Lain .......................................................................... 19 Riset dan Arah Masa ...Depan ........................................................... 20 Rangkuman ................................................................................... 20 Referensi ....................................................................................... 24
